9月8日，沧州市教育局举办学前教育城乡协同发展共同体建设项目推进会。市教科所副书记张东兴、副所长杨森勇及相关室主任，运河区教体局教研室、幼教科，市一幼、二幼、三幼，运河区七幼和沧州市重庆路小学等单位负责人参加会议。

    为促进城乡学前教育优质均衡发展，深入推进双向科学衔接，市教育局于2026年3月在全市启动该项目。项目采用“1+7+N”组建模式，以三大共同体为纽带，覆盖城乡园校151所，推动优质资源城乡共享和幼小双向科学衔接。

    会上，张东兴以“幼小双向科学衔接，优化儿童成长生态”为主题，回顾了自2023年5月以来，首次联合教研起步，历经“托举明天”“萤光共济”“合舟共济”等系列研讨活动，构建起“童心共济”“合舟共济”“河海共济”三大共同体的实践过程；介绍了项目实施市级统筹、共同体牵头、园校共建的运行机制和研修文化；强调各共同体以专项课题研究为抓手，推动项目深入开展。

    他针对将于11月份举办的“河海共济”学前教育城乡协同发展观摩研讨会进行整体策划和部署：兼顾“入学准备教育”和“入学适应教育”；突出五大领域融合，沧州区域特质和园校办学特色；以常态化共同体教研实现研修活动系列化。

    与会人员对项目的推动进行了深入地讨论和交流。该项目将以三大共同体为依托，持续深化园校联动与跨共同体协作，优化教育生态。